Tarea 10 Gestionar fotos on line y subir un video

Queridos y estimados, algumnos, terminamos el módulo con la última tarea que es más de exploración y práctico.

Para que no tengan dudas basta con que sigan un manual que está al final de cada uno de estos dos puntos. Yo les doy mi propia explicación y al final el manual para las dudas.

Deben suscribirse, registrándose en estos dos servicios que son casi obligación utilizar para todo periodista que quiera seguir de cerca el avance de los nuevos medios.

1. Servicio de GESTION DE FOTOS ON LINE: Deben registrarse en www.flickr.com

• El registro como saben, normalmente se hace donde dice "singup" http://www.flickr.com/signup/

• Si alguno de ustedes ya tiene un correo en Yahoo, solamente ponga su user y contraseña y listo. En caso de no tener un cuenta en Yahoo deben abrirla y usar ese usuario y contraseña.
  

• Suscritos a Yahoo, deben colocar su usuario y contraseña en www.flickr.com y les saldrá un anuncio "up load". ·Entrando a esta sección deben adjuntar fotos periodísticas que tengan de su archivo personal y luego publicar la dirección de su página Flickr en su blog. (o mandarme el user y contraseña para comprobar los fotos subidas).

Una idea puede ser por ejemplo un CV de fotos, como pueden en el ejemplo
http://www.flickr.com/photos/christianespinosa/

Otra idea es la de la presidencia cuyo fotógrafo presidencial publica las fotos en Flickr
http://flickr.com/photos/7733999@N05/

Falta el suyo...


Si alguien tiene dudas puede chequear este manual completo de Flickr

2. Suscribirse al servicio de You Tube.com y adjuntar un video

• Deben ingresar a http://www.youtube.com/ y dar click igualmente donde dice "sign up" (en la pestaña superior o ingresar directamente sus datos en la dirección http://www.youtube.com/signup)

• Aquí se suscribe y una vez suscritos volvemos a entrar y dar click donde dice "upload videos" (esquina izquierda) Aquí ponemos nuestro user y contraseña creados y seguimos los 2 pasos que nos indica.
  

• 1. En el primero se llenan los datos del video a subir
  2. Y en el segundo se adjunta el archivo de video que tengan en su computador (si es de menos de 10 minutos será más rápido) En la subida del video les sugiero hacerlo desde un cibercafé si tienen conexión telefónica.
  

Por esta vez, el deber está completo con tener su página de videos en You Tube creada y un video subido.

Para comprobar deben publicar en su blog la dirección web que arroja You Tube tras su suscripción (o enviar la el user y contraseña a mi correo para comprobar).

Ej: El canal de Cobertura Digital.com
http://www.youtube.com/profile?user=coberturadigital

Ej: El canal de videos de la Presidencia de la República
http://www.youtube.com/profile?user=presidenciaecuador

¿Su canal?


Nota: Verán que todos los videos ya subidos en You Tube tienen una opción "embed" (que la tiene cualquier video en este servicio).

Copiando y pegando ese código en su blog en una nueva entrada (poniendo edición html) podrán tener publicado el video en su bitácora digital.

OPCIONAL: Intenten publicando al menos un video y tendrán un punto adicional al examen.

Los interesados en publicar su video miren este manual que es muy didáctico:

http://www.conexioncubana.net/blogs/youtube.swf
(solamente entren y den click para avanzar un nuevo cuadro )


Y aquí una muestra de un video de los blogs y su incidencia en ECuador realizado por el programa Las Miradas (producción de la UTPL) en Ecuavisa Internacional

Tarea 9: análisis de tipos de enlaces por referencia

Estimados alumnnos

En el siguiente trabajo deben ingresar a esta nota realizada por la BBC MUNDO sobre la Matanza en Virginia (Plazo hasta el lunes)

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/international/newsid_6570000/6570551.stm

Deben leer los cinco tipos de enlaces que tenemos a continuación y explicar cómo se corresponden con la nota planteada en la BBC Mundo sobre la matanza en Virginia.

TIPO DE ENLACES POR REFERENCIA

atribución	remite a una fuente	En Alternativa se informa sobre los blogs de los estudiantes.
cita	remite a un texto literal	Como dice Gemma, me gusta ser blogger.
crítica	señala el objeto del juicio	Hay algunos que no suelen publicar los fines de semana.
contexto	remite a un entorno que aporta sentido	El potencial narrativo del hipertexto está aún por explotar.
ejemplo	remite a un caso que se propone como modelo	Markefilm es un excelente blog sobre marketing cinematográfico.
nota	reproduce el sistema académico de llamada/nota	Susana Pajares sostiene que "cada enlace comunica la presunción de su propia relevancia óptima" [1].
similitud	remite a un sitio análogo	Ver también: Web de Blogs y Blogzine.

Cada enlace que encuentren en la nota de la BBC deben indicar cómo lo clasifican

Ej:

- Atribución

VÍNCULOS

Universidad de Virginia

- Cita

- Contexto

- Ejemplo

Luego deben entrar a su tarea 7, editar y ver que contenga por lo menos uno de cada uno de los cinco enlaces analizados.

Tarea 8: reedición de titular y sumario de deber 7

Estimados alumnos,

Respecto a su deber 7, ingresen a sus notas y revisen que ENTRE LA TITULACION Y EL SUMARIO NO SE REPITAN IDEAS O RESULTEN FRASES REITERATIVAS ENTRE SI. (Plazo hasta el domingo)

En el caso de la nota de Santiago Estrella veo un ejemplo bien logrado en su último deber, con ciertas presiciones que les anoto:
http://www.lavozecuador-periodismolibre.blogspot.com/


TITULAR: Evidencias de la democracia digital en la Asamblea

SUMARIO: Los medios tradicionales aprovechan la Internet para informar instantaneamente. La Asamblea se discute abiertamente en la red. Los migrantes expresan sus posiciones en el mundo del blog.

En primer lugar conserva la recomendación de un sumario que se vea bien dividido en tres ideas u oraciones cortas (pueden ser hasta dos, pero no todas en una sola oración).

Luego es importante analizar si las dos o tres ideas entre titular y el sumario realmente se complementan o hay alguna idea que se repite o es reiterativa.

En internet, al ser la lectura más pesada que en el papel, cada idea debe ser una razón nueva para leer la nota completa. No sirve, por lo tanto, repetir una misma idea en el título y el sumario o alguna frase del mismo.

En el caso específico del sumario de Santiago Estrella, solamente habría que revisar la segunda oración del sumario ya que tiene mucha similitud con la del título:

"La Asamblea se discute abiertamente en la red" vs. "Evidencias de la democracia digital en la Asamblea"

El resto aparece bien logrado.

Recuerden que esto es cómo aplicar la parte teórica de la guía de Como Escribir para Internet, específicamente "Los usuarios no leen en Internet, ojean velozmente ("scan")" de Jacob Nielsen.

Chequear sus respectivas notas, y editar sumario y titular. En adelante, así deben verse sus notas más lo lo de tareas anteriores respecto a los ESTILOS DE FORMATO (sumario en negritas, intertítulo cada cuatro o cinco párrafos y segmentar donde se pueda con bullets) y SIEMPRE incluir varios tipos de enlaces.

RECUERDEN

Una estructura ojeable, aumenta la usabilidad de un sitio web en un 124%, medida en tiempo utilizado para realizar la tarea, errores cometidos y recuerdo del usuario.

GRACIAS!

Tarea 7: Reportaje: ¿Qué está aportando el periodismo ciudadano a a Asamble Constituyente?

¿Qué contenido está generando la gente desde sus propios espacios acerca de hacia dónde debe caminar la Asamblea Constituyente?
Esta es la reportería que deben hacer a través de diversos medios vistos en el transcursos del módulo y otros que les concreto.

Se trata de que produzcan su propio reportaje (no opinión) sino una nota acerca de qué medios ciudadanos y medios digitales alternativos están contribuyendo al debate.

Deben producir una nota que merezca ser publicada en un periódico pero el texto deberá luego ser editado en SU BLOG con los formatos INDICADOS EN LA TAREA 6: titular, sumario, párrafos cortos, intertítulos, etc.

Deben poner énfasis DIVERSOS TIPOS DE ENLACES que van a citar ya que deben ser de diferentes tipos tomando en cuenta le lectura de tipos de enlaces que está en la guía según el profesor José Luis Orihuela. Y que aquí les pongo las opciones que tienen para citar enlaces:

Casos de uso de enlaces en noticias de medios periodísticos

Enlaces a historias similares o temas relacionados en el propio medio

Enlaces a historias sobre el mismo tema publicadas en otros medios

Enlaces a sitios web citados en la historia

Enlaces a los sitios web de personas, empresas o instituciones citadas en la historia

Enlaces a sitios web donde se puede obtener más información sobre el tema de la historia

Enlaces como forma de atribución a las fuentes de la historia

Enlaces a historias anteriores del mismo autor

Enlace a la página del autor de la historia

Enlace a la portada de la sección en la que se publica la historia

Enlace a la página principal del medio en el que se publica la historia

AYUDA PARA EL FORMATO DE ENLACES

Formatos

Usos correctos e incorrectos

incorrecto	correcto
Para ver el blog haga clic aquí.	Ver el blog.
Escribo aquí y aquí.	Escribo en eCuaderno y en Interactivos.
El profesor recomienda: "No inicie grandes acciones de publicidad o marketing del blog hasta que lleve algún tiempo funcionando regularmente y disponga de una buena cantidad de artículos relevantes. Es preferible que sean los propios bloggers quienes lo descubran. Aprenda el primer mandamiento blogger: Enlaza y serás enlazado. No tenga apuro en ser descubierto, ni se inquiete si no recibe comentarios inmediatamente o si recibe pocas visitas al comienzo. No tenga prisas, publique contenidos de calidad regularmente y el resto llegará".	El profesor recomienda: No inicie grandes acciones de publicidad o marketing del blog hasta que lleve algún tiempo funcionando regularmente y disponga de una buena cantidad de artículos relevantes. Es preferible que sean los propios bloggers quienes lo descubran. Aprenda el primer mandamiento blogger: Enlaza y serás enlazado. No tenga apuro en ser descubierto, ni se inquiete si no recibe comentarios inmediatamente o si recibe pocas visitas al comienzo. No tenga prisas, publique contenidos de calidad regularmente y el resto llegará.
Ver: http://www.ecuaderno.com/archives/000688.php	Ver: Star War Blogs.
Ver: http://www.ecuaderno.com/archives/000688.php
Ver: http://www.ecuaderno.com/archives/000688.php
Evite el uso de subrayado para textos que no sean enlaces	Evite el uso de subrayado para textos que no sean enlaces

SOBRE LA REPORTERÍA

Les doy pistas de donde deben reportear la nota en internet:

Motores de búsqueda:
1.www.technorati.com por ser el buscador No1 de blogs y ahí es donde queremos explorar el tema como prioridad.
2. http://blogsearch.google.com/ por ser el buscador de blogs de Google.
3. Deben probar, también como prioridad BUSCAR VIDEOS con palabras claves Asamblea Constituyente en www.yotube.com , el buscador No1 de videos. (y referir igual los enlaces)
3. Pueden utilizar Google pero obviamente poniendo en la caja palabras claves que digan blogs ecuador y asamblea Constituyente.

Sitios web
4. Chequear el sitio www.conesup.net ya que aquí la gente está dejando sus ideas para lo que debe ser la Asamblea y les puede servir en sugerencias a la Comisión de Juristas para la Nueva Constitución.
5. Igualmente investigar en los blogs que incluye el sitio www.SomosDemocracia.org
6. Pueden probar buscando en los comentarios que la gente hace a través de www.cre.com.ec o www.telegrafo.com.ec. Hay mucha gente comentando...


Una muestra del eje de la nota

Como muestra pueden ver esta nota que Ciudadanía Informada hizo hace poco una nota rescatando el eje que indicamos.

Pero queremos que hagan sus propio shallazgos, y apliquen el formato para internet y citen muchos tipos de enlaces e incluyan aquellos que se dirigen a videos en You Tube.


PLAZO

La tarea 7 tiene como plazo máximo el domingo en la noche

Socializando ayuda para Tarea 6

Estimados alumnos,

Acabo de tener un chat que tuve hoy con un alumno que llamó a pedir esta ayuda desde Portoviejo y que seguramente otros la pueden aprovechar.

Sigan las instrucciones y terminen bien la 6 tal como indico a continuación. Para quienes hayan tenido este tipo de dificultades, amplío hasta hoy lunes el que se igualen y notifiguen su trabajo.

Estoy ya indicándoles ya mismo la tarea 7.


Quienes tengan aún dudas, ingresen hoy a las 20h00 al gmail y podremos chatear los que quieran para recibir ayuda.

Hoy 20h00 en el gmail o si tienen chat de hotmail agréguenme cristianecuador@hotmail.com

Christian Espinosa

El diálogo fue con el estudiante de Portoviejo, Eduardo Carillo que pueden ver su blog como quedó la tarea con los formatos solicitados...

De entrada había una confusión el user: recuerden que su user es sin la arroba, aunque también pueden entrar automáticamente ingresando a su correo gmail.



http://eduardocarrillo.blogspot.com/

me: hola como le va
Eduardo: Listo ya lo vi
me: su cuenta es eduadocarrill
eduardocarrill
Sent at 11:43 AM on Monday
me: no incluye la arroba @
vamos a ingresar a www.blogger.com


me: ya en el PANEL, para ver todas sus entradas nos vamos a Administrar Entradas
y vemos todo lo publicado

Ahí estamos viendo hasta su tarea 6 YA publicada
http://eduardocarrillo.blogspot.com/2007/04/tarea-n-6-edicin-nota-periodstica_08.html



Pero en el panel vamos a escoger "editar" para modificarla...


- Falta dejar sus artículos con párrafos de máximo cuatro o cinco líneas en algunos casos.


- Luego deben estar colocados intertítulos cada cuatro párrafos en Negritas o BOLD (que aparece en la barra superior de herramientas con la letra B)

Por ejemplo, "Los hallazgos más importantes de la investigación son" debe ir en negrita

A continuación tenemos una serie de enumeraciones. Eso debe ir con viñetas (que igual aparecen en la barra de herramientas para que cada línea aparezca un punto o guión de seperación.


- El 74% de los medios planea integrar sus redacciones online e impresa en el corto, mediano o largo

plazo. De hecho, un 4% ya están integradas.

- El 42% de los sitios web funciona con 3 periodistas o menos. El 24% cuenta para su operación web

con entre 4 y 8 periodistas. Un caso excepcional emplea a cerca de 35 periodistas.

- El 50% de los sitios web de periódicos en América Latina dice haber incorporado blogs.
En el 61% de los sitios web, la mayoría del contenido es el de su edición impresa. Solo en el 27% de ellos, la mayoría es contenido propio.


Al final donde van "Enlaces relacionados", esta frase debe ir también con negritas y cada fuente relacionada con un guíon de separación por ser otra enumeración.



ADEMAS

El primeer párrafo de su nota debe ir como un sumario-resumen (está bien en tres frases cortas). Por lo tanto, lo que falta es que marque el párrafo y le ponga en negritas y cursiva.


El títular de su nota pongan dentro del campo "título" y conserven solo el número de Tarea No 6 así:

Tarea N.- 6 Hacia la digitalización de los medios, lo último en periodismo.


SOBRE ENLACES

Falta que el título de cada enlace relacionado sea un enlace hacia la fuente original (tal como está publicado en la tarea)

Para ello:
- Seleccione con el mouse la frase que queremos que se convierta en enlace
- Vaya arriba a la barra de herramientas y escoja justo el quinto ícono (después del que tiene una T, va con un signo de anillos verde) y dar click.
- Se abre una ventana que dice "url": ahí se copia y pega la dirección original de donde sacó la información.
- Aceptar

La frase seleccionada aparece en azul. Al grabar los cambios y ver publicada la nota da click y se va a la dirección escogida.


Todos los títulos de sus enlaces relacionados deben apuntar a las direcciones originales de donde investigaron su artículo


Quiénes quieran recibir ayuda hoy, lunes 9 de abril, a las 20h00 estaré en el gmail. Abran su correo gmail y automáticamente estaremos en el chat.

Reentrando al entorno UPTL.EDU.EC

Jenny Yaguache, coordinadora del diplomado, me solicita que les haga pública esta información, indicando que hay que ingresar por www.utpl.edu.ec

INGRESO AL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

1. Digite www.utpl.edu.ec

2. Ingrese usuario y contraseña.

3. Ingresará a la siguiente página, allí haga click en “ir a Diplomado Editor de Medios Impresos”

4. Se abrirá la ventana en donde están cargados todos los módulos del diplomado.

Si no puede ingresar, por favor comuníquese con Jenny Yaguache, al 072574577 o 097989941.

Tarea 6: editar para internet el artículo de la tarea 5

Después de este buen receso que les ha dado, estimados alumnos, vamos a trabajar con la nota propia que cada uno creo en la tarea 5 producto de la reportería sobre el último congreso de Cartagena en lo relacionado al periodismo digital.

1. Deben añadir un sumario (no se admite sumarios en los que se quiera resumir todo en una sola oración) que indica en DOS O TRES ideas por qué leer lo nota)
Ver ejemplo de sumario de El Clarín

TITULAR: Tevez cada vez está más cómodo en Inglaterra

SUMARIO: Le gusta la vida en Londres. Está aprendiendo a hablar en inglés y quiere quedarse allí para que su hija reciba la "mejor educación". El sábado anotó su tercer gol con la camiseta del West Ham y ya es ídolo. La página oficial del club le rinde tributo bajo el título de "Home, sweet home".

2. Deben editar la nota de manera que la lectura funcione dividida en párrafos de tres a cinco líneas máximo, algo que ya algunos lo hicieron como el caso de Sole (pueden verlo aquí)


3. Si ya dividieron bien y colocaron un espacio entre cada párrafo, les falta colocar intertítulos cada cuatro frases para un nuevo aire y razón para seguir la lectura de la nota. Además,usar formato de enumeraciones donde sea posible
Es decir, dividir así

• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
  
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto

4. Al final de la nota deben colocar un apartado para colocar los enlaces de donde investigaron, la nota (realizado en la tarea 5)
Y recomendar dos lecturas relacionadas adicionales buscando periodismo digital en blogs a través de estos dos buscadores:
www.technorati.com
http://blogsearch.google.com/


5. Deben convertir las frases de los títulos en enlaces a las fuentes o direcciones
¿Cómo? Usando el ícono que se encuentra en la barra de cada NUEVA ENTRADA
Selecciones el texto
Marcar

Copiar la dirección adónde queremos que se vaya y pegar
DAr OK


Ej:

Fuentes en otros medios

• Ver cómo han influido los blogs y el periodismo en Ecuador (Cobertura Digital)
  
• Arsenio Escolar (20 minutos.es) “Estamos webizando el papel; las noticias importantes las priorizamos para la web”
• asdfasdfasdfas asdfasdfsafd asdfasfsafs etc
  

EJEMPLO NOTA SIN EDITAR

Mi nota resumen del Periodismo Digital
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Debería quedar así:

SU TITULO: Reportaje periodismo digital SIP (ser específico, no general como este ejemplo)

Sumario: (dos o tres ideas negritas y cursiva) Asdfasdfasdfasfasdfasfdadsfasdfaaa.
asdfasdfsadffasfasfdasfsfadsfafdasdfasfasfadsfasdfasdfa
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También se trató...

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El encuentro trató básicamente...

• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
  
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto
• Es mejor dividir en enumeraciones cuando sea posible un texto

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Enlaces relacionados:

• Ver cómo han influido los blogs y el periodismo en Ecuador (Cobertura Digital)
  
• Arsenio Escolar (20 minutos.es) “Estamos webizando el papel; las noticias importantes las priorizamos para la web”
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